Forsker og professor Sebastian Thrun snudde mange hoder da han ledet et dristig eksperiment i online-undervisning ved Stanford University ved å tilby et kunstig intelligenskurs gratis. Av de 160.000 påmeldte ble 23.000 uteksaminert med et Stanford University-sertifikat og et hode fullt av datavitenskapelig kunnskap. Opplevelsen av å undervise i et kurs i så stor skala satte tilsynelatende sitt preg også på Thrun, som kunngjorde i dag på Digital Life Design-konferanse at han var forlater Stanford og var på vei opp mot et nytt gratis utdanningsprosjekt kalt Udacity .
I likhet med Stanford-kurset vil Udacity være fokusert på datavitenskapskurs undervist på universitetsnivå og gratis. Det er for tiden to kurs tilgjengelig. Den første, CS 101: Bygg en søkemotor , krever ingen forkunnskaper om programmering og har som mål å undervise i det grunnleggende innen informatikk på syv uker. Det vil bli undervist av Thrun og University of Virginia professor Dave Evans. Det andre kurset er en oppfølging av Stanford AI-kurset CS 373: Programmering av en robotbil , og vil helt sikkert berøre Thruns lidenskap for førerløse biler.
Motivasjonen for å ta gratis utdanning til et nytt nivå var for Thrun et spørsmål om virkelig haster. I Programmer siterer Thrun som sagt:
er elsa skeiv i frozen 2
Nå som jeg så utdanningens virkelige kraft, er det ingen vei tilbake. Det er som et stoff. Jeg vil ikke kunne undervise 200 studenter igjen, i en konvensjonell klasseromsinnstilling.
Og ikke bare flere mennesker, men mennesker fra alle samfunnslag og fra hele verden. Videre mener Thrun at hans online undervisningsteknikker overgår samspillet i et fysisk klasserom. Han påpeker at hans 200-personers klasse ble redusert til 30 personer i løpet av det opprinnelige Stanford-kurset. Thrun sa at dette var et bevis på intimiteten og suksessen med online undervisning, selv om det er like sannsynlig at de foretrakk å kunne sove i.
toalettpapir uten rull
Snarking til side, Thrun mener at hans tilnærming er en bedre måte å undervise på. Felix Salmon med Reuters skriver :
Thrun var veltalende med hensyn til hvordan han innså at han hadde kjørt ugressklasser, designet for å være tøffe og få studenter til å mislykkes og få seg selv, professoren, til å se bra ut. Fremover sa han at han ønsket å lære av Khan Academy og bygge kurs designet for å få så mange studenter som mulig til å lykkes - ved å gå gjennom klasser og tester så mange ganger som nødvendig til de virkelig mestrer materialet.
hvorfor liker svarte mennesker lilla
Mens Udacity absolutt ser ut som et positivt skritt fremover for gratis online utdanning, og for å øke informatikk kunnskapsbasen - noe som samfunnet vårt sårt trenger - mangler det en ting som Stanford-kurset hadde: Navngjenkjenning. Det er uten tvil mange som registrerte seg for Stanford-klassen bare for kjærligheten til å lære, men løftet om et sertifikat fra et kjent universitet var sannsynligvis også et stort insentiv.
Selv om Thrun snakker om å nå 500 000 studenter med sitt neste kurs, støtter han seg også for et ganske utopisk syn på utdanning der elevene vil lære og lærerne vil undervise. Konvensjonell visdom ville få oss til å tro at bare små grupper av lidenskapelige individer kunne få det til. Thrun har imidlertid allerede gjort det utenkelige med Stanford-banen, og kanskje vil han igjen.
( Udacity via Slashdot , Reuters , I Programmer , bilde via Wikipedia )
Relevant for dine interesser
- Stanford lanserer gratis AI-kurs
- Her er 400 andre gratis online kurs
.jpg){kind=link}